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向倩(向倩救活的三个学生)

摘要: 本篇文章给大家谈谈向倩,以及向倩救活的三个学生对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 本文目录一览: 1、汶川地...

本篇文章给大家谈谈向倩,以及向倩救活的三个学生对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

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汶川地震中的英雄事迹

汶川地震夺去了了许多人的生命,却也创造了无数的英雄, 他们不惧大自然的死亡镰刀,勇敢地与天灾做斗争,或为他人献出了自己的生命,或尽自己所能帮助地震受灾的人们。他们都是平凡的人,但却拥有不平凡的灵魂,他们永远值得人们敬佩。下面是汶川大地震中一些英雄的感人事迹:

1、善良的十三农民兄弟

宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙。均为男,河北唐山人年龄最大62岁、最小19岁农民2008年初,特大雪灾袭击了华南地区,湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。没有上级号召,也没有组织要求,河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车出发,顶风冒雪来到那里参与救灾。

这13个来自唐山市玉田县东八里铺村二组的农民,自己准备了工具,初二上午赶到郴州电力抢险指挥部,成了湖南电力安装工程公司一支编外“搬运队”,每天起早贪黑、踏雪履冰为抢修工地扛器材、搬材料、抬电杆。2月23日,在工作了16天之后,这13位农民兄弟离郴返乡,许多郴州市民在得知这一消息后,自发赶来为他们送行。他们还被郴州市授予“荣誉市民”的称号。

在得知四川汶川发生特大地震后,宋志永,和其他12位兄弟商量后,几经辗转来到灾情最重的北川县城,成为最早进入北川的志愿者之一。他们用最原始的方法——铁锤砸、钢杆撬、徒手刨,不断寻找幸存者。只要哪里需要,他们就到哪里。他们与解放军、武警战士一起,抢救出25名幸存者,刨出近60名遇难者遗体。

2、好班长林浩

汶川5·12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,未及跑出,便被压在了废墟之下。此时,废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟,身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气,并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时,小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。

9岁半的小林浩没有惊慌地逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,小林浩将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。爬出废墟后,由于通讯的中断,小林浩同在外打工的父母失去了联系,焦急的小林浩同14岁的姐姐和妹妹一起在映秀镇滞留了两天,2008年5月14日,他们三人同其他乡亲一道,经过7个小时的艰难跋涉,走小路逃出了震中映秀镇,转移到了都江堰,其后又来到成都与堂哥汇合。

2008年5月19日,小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省儿童活动中心,这里安置了所有来自灾区的孤儿。小林浩到成都市儿童医院做了身体检查,还好并无大碍,只是一些皮外伤。

2008年5月20日,中央电视台和各大地方电视台播出了《九岁救灾小英雄林浩》的专题采访报道,小林浩那稚嫩的童音、超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人,当有记者问他为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他回答说:“我是班长!”

3、不畏艰险高空跳伞的解放军战士

汶川地震第13分钟中国军队启动应急机制。震后1小时,1.6万部队紧急投入救援。

72小时后,来自全国的十余万士兵纷纷到达灾区现场,那个时候,不分兵种,不分省市,所有解放军的任务只有一个,救出那些被困在废墟里的老百姓。

距离北川县城仅100多公里的茂县通讯中断,地震过去48小时茂县仍然没有任何消息,就是空投物资都确定不了方位。2008年5月14日,15名空降兵勇士在4999米的茂县上空纵身跃下,这一跳,创造了中国伞兵跳伞高度的新纪录;这一跳,没有地面引导、没有地面标识、也没有气象资料;这一跳,终于让沦为信息孤岛的茂县再一次同外界恢复了联系。

没有地面引导、没有地面标识、也没有气象资料的跳伞,意味着他们把自己的生命赌了进去,为了那些正在灾难中恐惧惊慌正在忍受着痛苦的百姓,他们无所畏惧、别无选择。

而当时第一个从飞机上跳下去的李振波大校,已经48岁,早就过了适宜跳伞的年龄,可是在这样的灾情下,他又怎么会考虑自己呢。

事前,这15名勇士曾写下生死决绝的请战书:“我愿意付出自己的一切,去挽救灾区人民的生命,实现我们军人的价值。”

4、英勇牺牲的救援部队

在那场灾难中,救放军战士救出了一个个别人别人的儿子,而有的解放军父母,却失去了自己的儿子。

四川成都军区抗震救灾部队早前失事的米171运输直升机残骸,经全力搜寻後,终在10日清晨6时许,在汶川县映秀镇一处深山峡谷密林中找到,机上19人全部罹难。该直升机5月31日下午执行运送地震受伤群众的任务时,因高山峡谷气候突然变化,直升机遇大雾和强烈气流而撞山失事。

19位解放军战士牺牲,是19个家庭的崩塌,他们为了灾区民众救援,献出了自己同样宝贵的生命。

2008年5月31日,原成都军区某陆航团“邱光华机组”在汶川抗震救灾中,突遇低云大雾和强气流不幸失事。机长邱光华、副驾驶李月、空勤机械师王怀远、空勤机械师陈林、物资装卸和地面警戒员张鹏5位同志,光荣牺牲。

5、感天动地的教师袁文婷

袁文婷,1982年9月出生,毕业于自贡师专教育系2001届,2003年参加工作,是什邡市师古镇民主中心小学一年级语文教师。毕业后,她本来有机会选择去教育局或电视台工作,但她还是尊重了自己内心的选择一一当一名教师。

袁文婷私下跟朋友说:“每一个学生都是我的孩子,他们都才六七岁,好像一张白纸,他们的未来都在我的手中,我是他们的启蒙教师,他们的人格在此阶段形成,世界观、人生观、价值观都是在我的教育下树立起来。”地震中,她拯救了13名学生后,被压在倒塌的教学楼下。当晚10点多被搜救队员发现时,她的身上压着一块厚厚的水泥板,怀里还藏着一名已经死去的学生。

四年级的老师的作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我精心整理的四年级的老师的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的老师的作文 篇1

我的语文老师,她特别地温柔,不论你做错了什么事,她都会好好地跟你说话。

我的语文老师,是一位女老师,也是我的班主任。她长得眉清目秀,有一头短短的头发,不超过肩膀,脸上镶嵌着一双眼睛,脸蛋红红的,微笑起来就像两个红苹果。她不像其他老师那么会打扮,不喜欢穿高跟鞋。讲课的时候,还会面带微笑,下课还会跟我们讲笑话,她在我心里是一个热情的老师。

一次,我们班里有一个很调皮的同学,向楼下的班级吐口水,没想到一不小心吐到了一个同学的头上,很多人看见了,就去告老师。老师听了,急匆匆地跑到了教室,连忙问谁吐的,我们都一个个指向了第一排的矮个子男生。没想到那个男生扭了个头说:“又不是我吐的。”他非但不承认,还把事情推到了别人头上。老师慢慢地走到了他边上,问:“是不是你做的?”说完老师对同学笑了笑,跟全班讲了一个故事,再问同学是不是他干的,同学低下了头,惭愧地承认了。于是老师奖励了他一个棒棒糖,对他说:“不可以再做这样的事情。”

我们的语文老师还常常带同学们到家里去玩,给同学们好吃的。

这就是我的语文老师,她无论什么时候,都会微笑对待我们,即使你犯了错,只要你勇于承认,她都会原谅你,并且还是很喜欢你。

四年级的老师的作文 篇2

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着它;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天给了它翱翔的空间。在我成长过程中,我要感谢许多人,其中我最感谢的人就是我的语文老师—— 熊 老师。

她,高高瘦瘦的身体,一头秀气的波波头,一双眉毛像柳叶一般美丽,一双炯炯有神的眼睛下有一张能说会道的嘴巴。

熊 老师的知识很渊博,我最喜欢听她讲课了。因为她总能把我们领进知识的海洋,让我们在人与景、情与物、美与爱中畅游。 熊 老师讲的课,连班上最调皮的同学也会听得津津有味。有时我们有不懂的问题,熊老师都会一遍一遍讲,直到我们懂了为止。

这样的 熊 老师同学们会觉得她是一位和蔼可亲的老师,其实熊老师也有严格的一面。记得我刚刚从美琪小学转过来时字写得很丑, 熊 老师见了很生气,让我重写一遍,我心里想到:不就是几个字吗?有什么大不了的。 熊 老师似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“杨婧,你知道吗?字如其人,像你这么秀气的女孩子,写这么丑的字是不是太不好了?”听了老师的.话,我惭愧地低下了头,从此以后我就像一年级的小朋友一样,每天都认认真真地练字,把字写的更漂亮。

还有一次,我不知怎么了突然翻起了白眼, 幸亏熊 老师在下课跟我说了这件事,当时我很纳闷,我明明没有感到自已在翻白眼呀! 熊 老师对我说:“人是在不知道有一些不良的习惯,要努力改正。真的,以后只要我一翻 白眼熊 老师就提醒我,我最终是还是改掉了这个坏习惯。

这些小事恍如沙滩上的沙粒,数也数不清,但是这点点滴滴却包含了 熊 老师对我的爱与关怀。

熊 老师您是红烛,照亮别人而把自己燃烧;是雨露滋润着祖国的花朵茁壮成长;是…… 熊 老师明天是教师节,我祝您节日快乐!

四年级的老师的作文 篇3

给我印象最深的就是刘老师,刘老师是教我一,二年级的班主任。她性格温柔,善良。她有着一头乌黑发亮的头发,还有着一双烔烔有神的大眼睛,尖尖的鼻子下面有着一个能说会道的嘴吧。老师年龄差不多三十四岁,最主要的是她很严厉,但每个同学都很喜欢她。

有一次,我们作业很多,有些同学都没写完作业,一像温柔的老师突然变脸,老师狠狠地教育了他们,并且让他们重新写。这下他们知道悔改了,因为他们知道老师是对他们好。

我的老师不仅严厉,而且对工作认真负责。有一次,开晨会我正在下楼时发现语文老师不见了,过了一会语文老师跟上来了,可我发现老师的手里拿着一个本子和一支笔我不太懂为什么我在晨会上看见老师正在专心致志的做笔记,然后在班会课上滔滔不绝的给我们讲了起来。啊!老师你是多么辛苦!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”当我成绩不理想时,是老师您抚摸着我的头给我无声的鼓励!老师您用自己一滴一滴的汗水,来浇灌我们,来教育我们。老师您就像我们的妈妈一样,一点一滴的培育我们,我们一个个如星星一样,在您的教导下闪闪发光。

四年级的老师的作文 篇4

20xx年5月12日14点28分,四川汶川发生了8级大地震。那一刻,发生了许许多多的感人故事;那一刻,许多生命在瞬间消失,却绽放出最后的耀眼的光芒!

“大灾有大爱”!通过这次的四川大地震,让我小小的年纪懂得了什么叫崇高,什么叫伟大!

在什邡龙居小学,一位年轻女教师的身体断成三截,脸部血肉模糊,可她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰,也无法掰开她紧紧搂住学生的双手。这位老师名叫向倩。地震发生时,她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措,她大步跑过去,一手搂住一个,朝门外冲。教学楼突然垮塌,她和几名学生被埋在废墟中……

在映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角,一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经断气!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出—这是29岁的老师张米亚,在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门。

在绵阳南坝小学废墟下,一位死去多时的女老师趴在瓦砾里,头朝着门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命。参与搜救的解放军战士说,“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼,她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”她是48岁的代课教师杜正香,在生死攸关的一刹那,用自己的无私无畏向世人展示着她对学生最深挚的爱。

这样的故事还有很多很多,绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩;德阳市东汽中学遇难教师谭千秋,双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生……

连日来,电视上这样惨烈而感人的“镜头”一次又一次让我泪流满面!

这些可亲可敬的老师虽然离我们远去了,但他们用鲜血和生命保护学生的壮举,有如他们的最后一堂无声之课,展示了老师的高尚情操,诠释了老师光辉的灵魂,体现了老师的良知和勇敢,展现了生命的尊严与伟大,点亮了学生通往未来的希望之路。

地震摧毁了我们的校园,却铸造了不朽的师魂。在地震的废墟上,已悄然立起了无数丰碑,这些丰碑上,镌刻着一个又一个英雄老师的名字。他们保护学生的每一种“姿势”,都将永远定格,镌刻在千万学生的脑海里,镌刻在亿万人民的心中。

老师,您的名字叫“伟大”!

四年级的老师的作文 篇5

我最敬佩的人就是王老师。她个子高挑,一头瀑布般的长发,两道弯弯的眉毛下长着一张樱桃小嘴。

我上三年级时,王老师带我们班的语文课,她发现我们班的同学都很内向,于是就采用盖印章的方法鼓励我们发言。只要同学们表现得好,就有机会得到印章,50个印章可以换一张奖状,无论谁得了奖状,老师都会把它挂在黑板上方,得了奖状的同学都非常开心。

王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师让我读课文,我当时紧张极了,大脑一片空白,连自己读的什么都不知道,声音也很低,读完后,我心里懊恼极了,心想:这次,王老师肯定会狠狠地批评我。可是,王老师却和蔼地对我说:“没关系,下次多努力,一定会比这次读得好。”听了王老师鼓励的话语,我感动极了。从那以后,只要老师提问,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我。老师一提问我,我心里就美滋滋的,声音响亮,口齿清晰,没有一点错误的地方。看着老师赞许的眼神,我更加自信了。

真希望所有的老师都像王老师一样对待我们,我真喜欢王老师。

四年级的老师的作文 篇6

敬爱的林老师:

您好!

虽然以前我曾给您写过信,但是今天我还想冒昧的再给您写封信,因为你是我心目中最敬佩,也是最信任的人。想和您说说我学习中一些烦恼的事。这些事是我最害怕和担心的,想请您帮忙指教。

上次在信中您曾对我说过,只要用心去学,数学是一定会学好的,我也已经按您说的去做了,可是,在这次的数学考试中,我以为可以考出好成绩来了,可没想到只考了个88分,让人很不满意。这是怎么回事呢?想想是我上课不认真吗?也不对啊,我现在上课都能听懂的啊,余老师也已经讲的很明白了;是我平时做作业时不认真吗?也不是啊,我都是认认真真做每一道题目的,而且作业本上错的也不多呀!是我不努力?还是我记性不好?我越想越乱,真的搞不清楚,林老师能帮我找找原因吗?

目前,虽然我的作文写的还比较好,常得到您的表扬,而且也上了晚报。可是我也高兴不起来,因为我怕不能持久,我怕会退步。这种事在报纸和书上经常看到,我真怕有一天我也会这样。我每天都在担心这个事,而且日夜不停的想这个问题,越想越可怕,心理压力也很大,我想这样下去一定会影响我的学习的。 还有,今天你问我回家作业有没有写?我就知道,这次考试一定考不好了,这更让我提心吊胆,我难道就只能这样了吗?说实在,这几天我的确没有认真学习,一回家我总是想看电视,虽然我对我自己说:“千万不能看电视”,可怎么也忍不住想看。不过我以后一定会改的,林老师请放心下不为例,不会再有第二次了,因为我要努力学好文化科学知识,决不辜负老师和家人的期望,将来为国家多做贡献,林老师我希望您能对我提出的这种种疑虑多多指教,平时对我管的更严格一些,当然我自己也会加倍努力,更加自觉,争取取得更好的成绩。

敬祝!

身体健康 猪年快乐!

您的学生 金冰冰

20xx年12月30日

向倩的人物平生

姓名向倩:向倩性别:女

政治面貌:中共党员向倩

出生日期:1987年3月5日

遇难时间:2008年5月12日14时28分

技术证书:普通话二级甲等向倩,四川省计算机二级

爱好:写作、绘画、音乐。

人生格言:堂堂正正做人,勤勤恳恳做事。

工作原则:尽心尽责,协作奉献,踏实努力中发展自我能力。

2008年5月12日14时28分,四川省什邡市湔氐镇龙居小学英语教师向倩正带领同学们朗读课文。突然,教室开始剧烈摇晃,日光灯、天花板不停往下掉。“同学们,地震向倩了,快往外跑!”,她急忙向被突如其来灾害吓呆的学生大声喊道。一边招呼孩子们往外跑,一边跑到教室的最后,毫不迟疑地大步冲向角落里的三个学生,一把将孩子们搂住,朝门外冲去。就在这一瞬间,整座教学楼轰然垮塌,向倩和学生被埋在了废墟中。那一刻,她将孩子们紧紧搂在怀里…… 2008年5月13日晚九点钟,天空一片漆黑,大雨一直在下。什邡市龙居中心校的施救工作已经进行了二十余小时,施救吊车发出巨大的轰鸣,救灾官兵的身影在手电筒、车灯的照耀下,在奇形怪状的废墟中隐隐约约移动。“出来了,出来了!”“这就是那名教师。”在底楼的水泥砖块废墟堆中,一具具死者呈现在救灾官兵眼前。一位女教师的惨状更令人不忍目睹:头皮已经被揭掉,脸只有半边,但仍看得到青春的轮廓。腹部已被水泥条击穿,两只手臂呈拥抱的姿势,在她的下面,是三名学生,也已停止了呼吸。整个身体,只有双脚还较为完整。一双漂亮的粉红色凉鞋,看得出女孩子爱美的天性。

救灾官兵被眼前的景象震撼了。“敬礼!”全体官兵在这个大雨如注的夜晚静静的举起了右手。医务人员不约而同的对着这个年轻的生命深深地鞠躬。抢救现场出现了短暂的沉默。“咔嚓,咔嚓”随行的工作人员记录下了这世人最惨而又最美的姿态。 向倩的父亲向忠海是什邡南泉小学副校长,他悲痛欲绝:“我可以理解,作为教师,应该这样!应该这样!”

现场的什邡市公安局赵警官激动地说:“她是一位好老师,太可惜了!”

龙居中心校教导处主任流下了伤心的眼泪:“向倩上课地点是六二班三楼教室,她的讲台距相邻的实验楼只有几步之遥。然而,她死的地方,却是在教室后面的学生中间,她是组织学生疏散才会这样的啊!”

“可惜了,才二十一岁,还没有恋爱的经历,就这样去了。”“人又那么漂亮,学生都很喜欢她。”许多同事都掩面而泣。

学校的出纳说:“向倩每次领钱都是全校最后一个,问她为什么。她俏皮地说‘我才出来工作不到一年,我以为没有我的呢!’唉,这个孩子太善良了。” 人民教师向倩:身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前。

龙居中心小学教师杨继军向记者表示:地震来的时候,向老师还是非常地镇静,就组织同学打开教室的前门,打开前门之后就顺着楼梯,当时正因为有了我们向老师的正确的组织,然后我们的同学跑出去37位,但是非常不幸的是我们还有10位同学,和我们善良、美丽又天真的向老师被埋在了断楼之下。 10几秒钟,在平时很难被人在意,然而在这场灾难中,10几秒对每个身处建筑中的人来说,都是生与死的时间。年级三班学生古云强说:“向老师是离教室门最近的人,想要跑的话,她可以跑得最快,也可以最快地到达安全的地方,可她却没有跑,她在教室里指挥我们井然有序地往外面跑,疏散我们。”

向晴说:“好像还有坐在前面的几个人,跑得很慢,向老师就去拉着他们跑。”

肖雪说:“结果有三个同学,他们跑得很慢,向老师就拉着他们跑,跑出教室门外的时候,房子就倒塌了。” 正是因为向倩老师的临危不乱和有序组织,没有发生教室门被拥堵的可怕后果,37名孩子得以冲出险境,13日晚11点,埋在这间教室黑板下34个小时的向倩老师的遗体被前来营救的解放军某部官兵挖到,当时的场景感动了在场的每一个人。

龙居中心小学教师青泽兰说:“解放军说因为她用她的身体护住了三个学生,她的脚上穿者一只高跟鞋,还有一只高跟鞋,能判断她是老师。军人当时就说,这位老师太伟大了,我们所有的军人应该向她致敬,应该向她敬礼。在场的所有军人都向这位老师行了军礼。”

龙居中心小学教师青泽兰:“军礼行完,我们所有的老师都围过去看,向倩老师用自己的身体,确实用自己的身体护住前面的三个学生,当时我们所有的老师都哭了,不管是在场的老师还是在场的老百姓,他们都哭了,我们一直在喊,向倩你太伟大了,让我们每位老师太心痛了,死的太……” 央视网消息(全球资讯榜): 2008年5月12日的汶川大地震,让位于什邡市前底镇的龙居中心小学的教学楼整体坍塌。就在教学楼坍塌的10几秒钟内,正在给六年级三班上课的女教师向倩镇定地指挥和疏导班里的孩子们有序撤离,自己却献出了年轻的生命。

10几秒钟,在平时很难被人在意,然而在这场灾难中,10几秒对每个身处建筑中的人来说,都是生与死的时间。

龙居中心小学六年级三班学生古云强:“向老师是离教室门最近的,要跑的话,她是可以跑得最快的,也是可以最快地到达安全的地方的,可是她却没有跑,她在教室里指挥我们井然有序地往外面跑,疏散我们。”

向晴:“好像还有坐在前面的几个人,跑得比较慢,向老师就去拉他们。”

肖雪:“结果有三个同学,他们跑得很慢,向老师就拉着他们跑,跑出教室门外的时候,房子就倒塌了。”

龙居中心小学教师青泽兰说:“解放军同志们说因为她用她的身体护住了三个学生,她的脚上穿着一只高跟鞋,还有一只高跟鞋,能判断她是老师。军人当时就说:这位老师真的太伟大了,我们所有的军人应该向她致敬,向她敬礼“。在场的所有军人都向这位老师行了军礼。

记者了解到,向倩的家在什邡市南泉镇一柳村,向倩就是在这座农家小院长大的。向倩的父亲是南泉镇中心学校的教师,母亲在家务农。同样为教师的父亲这样说起了女儿:“向倩停留在21岁,她在人们的心中永远是年轻的。” 向倩的老家在什邡市南泉农村,距她工作的学校有二十里路。老家的人听说向倩遇难了。向家全院子的大人骑着摩托车搭着老人小孩,不顾余震的危险,事发当晚就赶到学校。通宵守候向倩的消息。当第二天晚上向倩被掏出来的时候,全院子在场的人都失声痛哭。他们知道,那个青春美丽、见人就笑的女孩子从此消失了,被他们亲热的叫作小倩、小向老师、倩姐的女孩子就这样没有说声再见,与他们永别了。

向倩是向家大院这一代人第一个大学生,第一个通过公招录取的正式国家工作人员。她是向家大院这一代人的骄傲,许多家里面教育孩子总要把向倩作为学习的榜样。

向倩是全院子孩子羡慕和学习的榜样,她是全院子孩子们的精神支柱。如今,他们的倩姐死去了,我不知道通过这件事,这些孩子懂得了多少生与死的意义。 向倩被埋的近二十个小时里,他一直盯着挖掘现场,仍未见女儿的遗体,有人就推断说:“向倩距离楼道那么近,会不会受了轻伤被送到什邡了。”他又带着院子里的几个小伙子,冒着倾盆大雨,骑车到什邡的各个医院、救助点发了疯似的打听、寻找。然而,均没有消息。他又赶到龙居中心校。接近十点的时候,在风雨中,他的女儿被挖掘出来了……

女儿遗体的被拼凑在一起,放在门板上摆在了他的面向。他面无表情,没有哭,也没有眼泪,只是慢慢的蹲了下来,嘴里喃喃自语:“像花一样的女儿,我对不起你,委屈你了……”

向倩的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于向倩救活的三个学生、向倩的信息别忘了在本站进行查找喔。

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  • 沐卿云  于 2022-11-22 15:05:57   回复
  • 。毕业后,她本来有机会选择去教育局或电视台工作,但她还是尊重了自己内心的选择一一当一名教师。袁文婷私下跟朋友说:“每一个学生都是我的孩子,他们都才六七岁,好像一张白纸,他们的未来都在我的手中,我是他们的启蒙教师,他们的人格在此阶段形成,世界观、人生观、价值观都是在我的教育